Eine Studie unter der Leitung des Bildungsforschers Klaus Hurrelmann untersuchte den Stellenwert, den sogenanntes Lernspielzeug heute einnimmt. Zum Spielen wurden 300 Eltern befragt und 200 Spielwarenhändler berichteten von ihren Erfahrungen mit dem Verkauf von Lernspielzeug. Ein Interview mit dem Autor der Studie Wolfgang Settertobulte findet sich hier.
Dabei geht es um Fragen wie: Wozu braucht man Lernspielzeug? Lernen Kinder nicht immer, wenn sie spielen? Was unterscheidet Lernspielzeug von anderen Spielsachen? Wie motiviert man Kinder, mit "gutem" Spielzeug zu spielen? Welche PC- und andere elektronische Spiele und Fernsehsendungen sind sinnvoll und welche nicht? In welchem Alter sollten Kinder damit beginnen?
Ein lesenswertes Interview für alle, die sich mit dem Thema Lernspielzeug, nicht nur während der Spielwarenmesse in Nürnberg, auseinander setzen.